不催促。

“安老师,麻烦帮我看一下,这边我有点不懂。”那位男同志说道。

安以南看了看他的笔记,以及第一期的材料,看他圈圈点点做的记录,对于这份资料,他恐怕研究了很久,才能做得这么透彻和仔细。

对于这样的人,安以南想要推一把。

“明天你还来听课吗?”安以南提了一个和问题无关的问题。

那个男同志愣了下,然后坚定地点了点头,“肯定会来。”

这次能参加二期课程,他可是费了好大的劲儿,才从那帮人的手里抢到了名额,甚至用了一个月的工资,请那帮人吃了一顿饭,这才换取了进入项目。

安以南点了点头,“二期的资料你手上有,今天晚上回去后,你通读所有案例后,明天再来找我。”

二期的资料有很多的案例,每一个案例都非常具有代表性。

有项目的案例,有财务的案例,有教育的案例,甚至还有老师教案的案例,有采购案例等等。

这些案例在后世都是真实存在的,所有的数据虽然为了对应时代有所改变,但却具有参考价值。

这些天为了比对这些案例,她琢磨了很久。

“好,我今天回去会通读所有案例。”这位男同志,没有问为什么,甚至二话不说,离开了。

章峰教授这才上前一步,看了看远去的背影,“也不知道这位同志是哪个项目部的,以后的成就不会太低呀。”

安以南笑了笑,“如果他能坚持的话。”

华国需要大量的人才,心思正的人,她都愿意给予帮助。

“安老师,你小小年纪,却太通透了。”章峰笑着摇了摇头,自家儿子都三四十岁了,估计还没有安老师通透。

“您就别笑话我了。”安以南开玩笑的说道。

“老了老了。”章峰感叹一句,这才把笔记本拿起来,还有那个相对应的案例,这个案例和他们项目部正好匹配,当时他就多有注意。

“是这样的……”安以南仔细地讲解,这些老人为华国奉献了一辈子,她非常尊敬他们。

章峰听到后,连连点头,“原来如此,我就说怎么想不通呢!原来是这样!”

后面还有几个人在询问,安以南一点点的解

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